ONG's
Proniño / Fundación Tercer Milenio
Localidad: Salta – Tartagal
Provincia: Salta
Correo electrónico: fundacion3ermilenio@arnet.com.ar / fundacion3ermilenio@yahoo.com
Tipo de organización: Fundación
Año de creación: 1999
Misión institucional:
“La Fundación trabaja para construir una cultura
de solidaridad y trabajo focalizada en el ser humano, en
la persona y en la necesidad de lograr mejores y más
dignas condiciones de vida, de trabajo, de libertad y de
participación social para todos. Al servicio del
hombre, por el apoyo a la educación, en su
amplia acepción de mejora de las personas y de sus
capacidades, como motor de un desarrollo generador de riqueza
y protagonismo social, considerando indiscutible la prioridad
y el protagonismo de la mujer en los procesos de desarrollo,
pues es la mujer la que en la mayoría de casos tiene
a su cargo la educación y formación de sus hijos,
niños adolescentes y jóvenes futuro de la
humanidad. Consciente de que la diversidad es riqueza,
se trabaja sumando esfuerzos en la común tarea de
promover la dignidad de la personas en el respeto a las
legítimas diferencias, especialmente las comunidades
marginadas y postergadas como son las Indígenas…”
Características del proyecto Proniño:
Duración: 1 año
Cantidad de Beneficiarios previsto:
400 niños y niñas
Criterios de selección:
Para la selección de los beneficiarios se tomarán
los siguientes criterios.
-Niños/as que tengan entre 8 y 12 años de
edad.
-Que pertenezcan a la comunidad indígena bajo proyecto.
-Que se encuentren en situación de trabajo infantil,
estable o temporario
-Que se encuentre en situación de riesgo de ingreso
al trabajo infantil.
-Que tengan hermanos que estén o hayan estado en
situación de trabajo infantil.
-Que se encuentren fuera del sistema escolar formal.
-Que tengan problemas en el desempeño escolar.
-Que su entorno adulto tenga una visión positiva
respecto del trabajo infantil.
Objetivos:
-Contribuir a la erradicación progresiva del trabajo
infantil en la Comunidad Chorote II, de Lapacho I, y Km.
6.
-Sensibilizar a la comunidad respecto de la problemática
del trabajo infantil y las consecuencias que provoca tanto
a nivel individual como comunitario incorporando a los
medios masivos de comunicación local como medio
de información, concientización y de incidencia
en la formación de opinión pública.
-Propender a la modificación gradual respecto de
patrones culturales que legitiman el trabajo infantil.
-Generar a través de espacios recreativos,
el desarrollo de cualidades propias de niños/as
que promuevan su desarrollo integral, fortalezcan su autoestima
y favorezcan su inclusión social.
- Favorecer la permanencia en la escuela y el rendimiento
escolar de los niños bajo proyecto.
-Promover el acceso y sostenimiento de los procesos de
escolarización para niños/as de la zona detectados
como no ingresados o desertores al sistema educativo.
-Propiciar un activo y sostenido espacio de participación
de la mujer con un rol importante de sensibilización,
trasmisor de conceptos y valores atinentes a los Derechos
Indígenas, del Niño y de la Mujer y para
el empoderamiento comunitario.
- Propiciar un activo y sostenido involucramiento de jóvenes
voluntarios, como actores facilitadores de los procesos
de sensibilización, empoderamiento comunitario y
en la ejecución de todas las acciones.
-Promover un trabajo de articulación en red para
optimizar el logro de los resultados, a la vez de que se
logre incidir en el diseño de políticas regionales
que incorporen la discusión y el tratamiento del
TI en la agenda pública de la localidad.
Ejes de intervención:
1. Inclusión
y permanencia en el sistema escolar
2. Promoción
del desarrollo individual
3. Intervención
con las familias y comunidad
4. Difusión
y sensibilización en la comunidad
5. Promoción
de los Derechos Indígenas, del Niño y de
la Mujer
6. Inclusión
de jóvenes como herramientas de las estrategias
de desarrollo de proyectos |